Im Mai 2022 hat die Dübendorfer Bevölkerung dem Einsatz von Schulassistenzen zugestimmt. Schulassistenzen ergänzen die Lehrpersonen, damit diese sich auf ihre Kernaufgabe konzentrieren können und alle Kinder im Unterricht einbezogen sind.

Schulassistenzen begleiten und unterstützen ganze Klassen: Sie helfen zum Beispiel Kindern, die abgelenkt sind, bei der Sache zu bleiben, unterstützen bei der Arbeitsorganisation. Sie betreuen Schülerinnen und Schüler beim Üben und Lösen von Aufgaben, intervenieren bei kleineren Störungen oder begleiten bei Unterrichtsübergängen. Pro Woche und Klasse stehen drei Stunden zur Verfügung.

► unterstützen im Unterricht         ► begleiten Kinder im Lernprozess 

► fangen kleine Störungen auf     ► stärken Beziehungen

►arbeiten mit Lehrpersonen zusammen     

Eine erste Evaluation zeigt, dass die Schulassistenzen für die Kinder und Lehrpersonen eine wichtige Unterstützung sind. Voraussichtlich im Jahr 2027 wird über die definitive Einführung abgestimmt.
 

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